ŠOLSKA VRTILNICA

Na šolskem dvorišču imamo zeliščni vrt v obliki polža. Ima posebno vrednost, saj je bil sezidan iz belih prodnikov in je delo naših učencev. Vsako leto nasadimo eno ali dve zelišči in tako bogatimo našo zeliščno vrtilnico. Letos v oktobru smo opravili že prvo delovno akcijo. Pograbili smo odpadlo listje, opleli vrt in dodali nekaj barvite dekoracije. Pred zimo bomo zelišča obrali, jih posušili in pripravili kot kulinarični dodatek v prehrani. Spomladi bomo pomladili vrt z novimi dišavnicami, ki bodo privabile žuželke – opraševalce iz narave.

 

 

 

 

SODELUJEMO IN SE SPOZNAVAMO

Osnovna šola 27. julij, Kamnik, natančneje učenci prve triade smo tesno povezani z javnimi vzgojno-izobraževalnimi zavodi v Kamniku, in sicer z OŠ Toma Brejca in OŠ Frana Albrehta. V naših letnih delovnih načrtih oblikujemo in skozi šolsko leto realiziramo različne oblike sodelovanja. Sodelujemo tako, da izvajamo skupne ure športne vzgoje, kjer izvajamo plesne in gibalne dejavnosti, izvedli smo tudi skupne športne igre, prav tako si želimo na skupen pohod na Stari grad. Bili smo tudi pri urah slovenščine, kjer smo skupaj brali pravljice, pripovedovali o svoji doživljanjih in se predstavili drug drugemu. Včasih smo pa čas namenili preprosto igri, druženju, prepevanju pesmi in vzpostavljanju komunikacije med učenci.

Takšno sodelovanje se je izkazalo za zelo uspešno. Še posebej je to sodelovanje pomembno za učence naše šole in pomembno pripeva k integraciji naših otrok. Vsi skupaj pa prispevamo k temu, da spoznavamo, da je naša družba raznolika in da smo si med seboj različni, drugačni, da imamo različne sposobnosti, značilnosti in vrednote. Naša druženja pomembno prispevajo k strpnosti med vse bolj raznolikimi otroci.

Drugačnost nam vsem skupaj pomeni izziv, ne pa nekaj, česar se moramo bati.

S sodelovanjem bomo ponovno nadaljevali takoj, ko bo to spet mogoče.

LEAF – ZNANJE O GOZDOVIH

Erasmus+ projekt ForLife: Forest – our lifelong teacher

V šolskem letu 2022 smo pristopili k mednarodnemu projektu Erasmus+ projekt ForLife: Forest – our lifelong teacher. V projektu sodelujejo trije partnerji, in sicer program Ekošola Slovenija (kot nosilec projekta), program Ekošola Srbija (Ambasadori održivog razvoja i životne sredine) in JUMP Associazione Culturale Italija. Glavni namen projekta je izmenjava izkušenj in dobrih praks na področju spoznavanja in učenja v in o gozdu. Glavne teme projekta so okolje in podnebne spremembe, gozd in njegove danosti ter vključevanje in raznolikost v vseh področjih poučevanja. V projekt smo vključeni šole in vrtci, ki smo bili v preteklih šolskih letih zelo aktivni v projektu LEAF. V času projekta, ki traja 19 mesecev se izvedejo tri mobilnosti. Prva mobilnost je potekala v Sloveniji v mesecu maju. Druga mobilnost se je izvedla septembra v Srbiji in tretja sledi spomladi 2023 v Italiji. V januarju 2023 sledi še spletno srečanje, kjer bodo predstavljeni primeri dobrih praks. Glavni namen projekta je izmenjava izkušenj in znanj med državami na področju spoznavanja in učenja o gozdovih. Na OŠ 27. julij smo udeležencem v mesecu maju predstavili naše dosedanje petletno delo v projektu Znanje o gozdovih. V učilnici na prostem so se udeleženci preizkusili v lastnih kreativnostih, saj so skupaj z našimi učenci sestavljali mozaike iz gozdnih materialov. Druženje smo zaključili z obiskom Malega gradu, kjer smo ponovno obudili legendo o kamniški Veroniki, katero smo udeležencem podarili za spomin.

 


Na šoli že tretje leto sodelujemo v mednarodnem EKO projektu programa LEAF. Raziskovalna tema v letošnjem šolskem letu bo osredotočena na življenjsko pestrost talnih živali ter gozdnih rastlin na pobočju Starega gradu v Kamniku. Dosedanja vključenost v ta projekt je pozitivno vplivala na večjo motivacijo učencev pri pouku naravoslovja, saj so postali bolj pozorni na dogajanja v okolju kjer živijo. Nadvse razveseljiv podatek pa je bil, da so prepoznali okoli deset vrst dreves in še več travniških rastlin.

Letošnji cilj je spodbujati učence k gibanju v naravi. S sprehodi po gozdu želimo zmanjšati stres in depresivna občutja ter ublažiti težave z izbruhi jeze, ki so v tem psihološko nestabilnem obdobju pogosto prisotni.

Vir: Fotografije učencev OŠ 27. julij iz naravoslovnega dne (v času šolanja na domu) na temo GOZD (april 2020)

Dostopnost